摄影作品集怎么做,怎么做一个合格的儿童摄影师?

摄影作品集怎么做


1、摄影作品集怎么做


摄影作品集并不单单是摄影作品的合集,作品集1定要有自己的想法,有自己的风格,有自己想表达的东西,与对摄影,对艺术的理解。摄影作品集这样做:确定创作方向:首先明确好作品集的创作方向,仔细调研好自己感兴趣的专业,找准学校的教学方向,并针对其教学方向准备对口的作品。比如说,按创作媒介划分,可以有传统胶片相机、数码相机等各类媒介;按创作主题划分,可以有实验、艺术、纪实和商业摄影等不同类别。概念发展:对同1作品不断进行推敲和再创作,经过不断拍摄制作和不断的探究改进,才可能全面展现个人才华和潜力,并得到业内人士的广泛认可。而且创作也要目标,不要没有目的,对于自己的作品应保证时时刻刻重新审视思考和修改。样板论证及拍摄:在创作作品集照片的时候,不仅需要在视觉效果上比较突出,也要努力尝试丰满图像背后的想法和情感。在统1主题的前提下,作品在信息传达和感受激发等方面的力度越大,越容易吸引观者的目光。后期制作:最终的作品集的好坏还需要后期制作,后期制作能起到润色的作用,在作品排版和调色上面都需要严格进行。



2、怎么做1个合格的儿童摄影师?


儿童摄影(Children's photography )就是适龄儿童用图像的方式进行记录的艺术行为。那么,如何成为1个儿童摄影大咖,拍摄的片子有灵气又不是千篇1律,才是拍摄小盆友的关键。那么有1些我们应该知道,并且可以通过践行努力实现的地方,做如下引导。首先,儿童摄影虽然属于人像摄影的范畴,却不同于常规肖像摄影。因为孩子具有不可控因素,相对于给成年人的摆姿势、设计造型、化妆等外力附加因素,孩子只有最本真的1面,那就是自然的本能反应。因而对摄影师把控瞬间进行抓拍的技能尤为关键。如何会抓拍和什么样的片子是优质的,智者见人,但是以下的注意事项,可以在1定程度上,拔高拍摄儿童肖像的层次。
1、主动和孩子沟通,建立良好的信任,互相熟悉,给孩子1个适应的过程。
2、准备孩子喜欢的玩具,通常色彩鲜艳的、柔软的物体会引起小盆友的注意。
3、拍摄时,请尽量以孩子的目光视线水平拍摄。
4、尽可能在孩子熟悉的日常环境中拍摄。
5、儿童摄影用光要柔和,莫使用强光和过于刺激光线闪到孩子的眼睛。这1点很重要哦。
6、学会巧妙地布置场景。
7、孩子的皮肤是无暇的,后期需求相对少很多,拍摄时候,可以大胆使用大光圈的镜头,突出儿童独有的优势。
8、多学习优秀的儿童摄影作品也是很有效的方式。



3、孩子学摄影益处多多



1、提升素质、培养兴趣。孩子学习摄影至少有以下的好处:



1、培养孩子观察事物的能力,学会用摄影的眼光看世界。敏锐的眼光是发现的前提,美处处存在,缺少的是发现的眼光,1旦孩子具有了发现美的眼光,他的整个人生就充满了阳光。



2、提高孩子的艺术修养。摄影是1门艺术,需要大量学习艺术史、绘画、造型、音乐等艺术知识,对孩子良好个性的养成和独特气质的培养有很好的促进作用。



3、提高孩子形象思维能力和逻辑思维能力,促进孩子智力发展。摄影是1个技术加艺术的复合型活动,在拍照的过程中,既要考滤曝光、对焦、用光等技术性问题,还要考虑空间构成、瞬间把握、画面美感、思想表达等艺术问题,孩子在分析、运用、思考、总结过程中使自己的形象思维能力和逻辑思维能力等到提高。



4、强身健体,愉悦身心。摄影需要寻找好的拍摄角度,需要快速敏锐的反应能力,需要背负器材不断运动,这都在无形中锻炼了孩子身体。



5、产生对光学、化学等科学领域的兴趣,培养自然科学爱好,促进孩子的学习。



2、为孩子的升学就业提供1条捷径——进入高校摄影专业学习。


目前我国开办摄影类专业的高校有北京电影学院、中国传媒大学、北京大学摄影系、清华大学美术学院等近百所高校,而很多家长还不知道高考中有这个专业。孩子学习摄影之后,高考时报考摄影专业,等于为自己开通了1个新的升学通道。现代社会已经进入读图时代,网络、媒体对图片的需求爆炸性增长,相应的对摄影人才的需求也很强烈,因此摄影毕业生就业前景很好。



3、学什么?


中小学生学习摄影,以提升素质、培养兴趣为目的,分技术和技能两部分。摄影技术教学生熟练使用相机或手机,摄影技能教学生拍出优秀的摄影作品。


摄影技术要根据学生的特点,主要讲解相机、手机的结构,相机的使用方法,曝光、对焦基本技术,通过学习,使中小学生能够掌握相机的各项功能,拍出技术合格的照片。


摄影技能主要讲解构图、用光、瞬间把握的原理和方法,通过大量学习优秀摄影作品,使学生获得美的享受,提升艺术感悟能力,通过现场拍摄指导,使学生能够拍出构图和谐,用光完美,瞬间精彩的照片。



4、怎么学?


摄影学习要注重能力的培养,使学生能够用相机或手机拍出精美的作品,因此在学习过程中要学、拍结合,先进行理论学习,然后马上进行实际拍摄练习,做到学习、实践、总结提升3位1体。通过理论学习----创作----作品点评交流——再学习——再创作----再交流模式,形成闭路循环,提高学习效果。



5、没有相机可以学摄影吗?


现在很多智能手机拍照功能已经很先进,我们的培训重点在于增强学生的素质,提高兴趣,目的在于让学生拍出好看感人的照片,因此,用手机1样可以学习。



4、儿童摄影的忌讳有哪些?


准备 1 对儿童拍摄前,我们必须记得懂得1些摄影方面的基本理论。当然也必须具备基本的摄影技术。比如曝光度,光圈,构图等等都是最基本。 儿童摄影的禁忌有哪些 2 “工欲善其事,必先利其器”,要拍摄儿童作品,当然要有1台专业的单反摄影相机。这里需要根据自己的能力或者公司的条件进行衡量,购买什么档次的单反相机。 好的工具会给你好的收货这个无非非议。 儿童摄影的禁忌有哪些 3 有了专业的道具相机后,记得少不了1个专业的配套的镜头,这里可以看你的场地环境,如果户外,可以用个中长焦,这样拍摄出虚幻的效果较好。如果是室内,距离很近,不妨使用定焦,效果1级棒。 儿童摄影的禁忌有哪些 END 注意问题 场地的选择 儿童的心里多数是喜欢玩耍,摄影师跟助手要抓住这个特点。多数儿童会喜欢在户外,公园等地方进行拍摄。 儿童摄影的禁忌有哪些 天气的选择 作为摄影师,应当每日留意最近的天气,风向问题,这样能帮助你准确的抓住时机,增加完美的效果。千万不要户外作业时,下大雨,暴雨,这样不但孩子容易生病,而且摄影器材,辛苦的作业都会毁于1旦。 儿童摄影的禁忌有哪些 摄影的时间 因为儿童体力有限,兴致也是1时1时的,所以摄影时间最好保持在2-3小时内,必须掌握这个特点,要在儿童尽兴时,完成整个作业,需要摄影师,助手们的1起协助,必要时,带上1些0食,小玩具能够有1定的效果。如果中间可以休息,适当休息1次也是必要的。 儿童摄影的禁忌有哪些 拍摄的风格 这个可以说是之前就已经跟家长,孩子沟通好的,需要什么风格,卡通式,公主式,英雄式不同风格的道具,场景,背景角度都是不1样的选择。 儿童摄影的禁忌有哪些 注意生态 由于摄影是1个耗费体力的1项作业。儿童,摄影师,助手务必要在摄影前1天,好好的休息,养好神态。1个好的作品,往往神态占据点睛之用。 儿童摄影的禁忌有哪些 亲友的陪伴 儿童在拍摄时,如果家里人,朋友们陪同1-2个,这样既然保证儿童的安全,又能给儿童在拍摄时最踏实,最灿烂的笑容,摄影师才有素材抓取。 儿童摄影的禁忌有哪些 摄影的动作 因为儿童拍摄,不跟成人拍摄那么讲究艺术。儿童摄影讲究纯真、生动、写真,这个是儿童的真善美。切记不要强迫儿童造1些复杂,勉强的造型,会失去意义的。 儿童摄影的禁忌有哪些 携带的道具 因为儿童拍摄要外出,所以,在外面为了避免蚊虫咬,需要给儿童先涂抹或者喷洒1些驱蚊水,这样有效的保证儿童的安全。如果天气太热,太冷,记得要小心中暑或者感冒。 儿童摄影的禁忌有哪些 机器的参数 儿童好动,定性较差,所以为了拍摄1些精彩的瞬间,务必要把快门弄的大些,曝光度视环境而定,这样才有经典之作。 儿童摄影的禁忌有哪些 鼓励的话语 儿童刚从幼儿期过度,都是喜欢被赞扬的天使,为了更好的配合你的工作,时不时的给与赞,GOOD,是催化剂。



5、2012年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛怎么参加 有年龄限制吗,可自己参加吗



1、竞赛项目



1、美术作品:各种形式的绘画和艺术造型均可。如:中国画、水粉画、水彩画、素描、速写、蜡笔画、版画、综合绘画、卡通画、钢笔画、漫画、藏书票设计、电脑绘画等(各种泥塑、陶艺、纸工和其他形式的手工或小工艺品制作因不便寄送,可以拍成照片参赛)。



2、书法作品:各种形式的书法作品。如:毛笔书法、美术字及用钢笔、铅笔、圆珠笔等工具书写的硬笔书法作品(篆书、行书、草书及蒙、回、维、朝鲜族等少数民族书法作品请附释文)。



3、篆刻:各种形式、材料的篆刻作品(只寄印蜕1~6方并附释文)。



4、摄影作品:新闻摄影、生活摄影、艺术摄影、风光摄影等各种形式、题材与内容的摄影作品。



2、竞赛组别


幼儿组(3~6岁);儿童组(7~11岁);少年组(12~17岁);青年组(18岁以上高中、职专及中等师范院校学生)。



3、评奖办法


特邀著名画家、美术教育家、书法家、摄影家和基础教育界、学前教育界优秀美术教育工作者组成评审委员会。考虑到我国美术教育在各地开展的不平衡,起点不1等因素,为确保评奖工作的相对公正性,本活动组织委员会和艺术评审委员会授权辅导教师对自己选送的参赛作品进行初评(供评委参考)。初评评奖掌握比例为(以百分比计)特等奖1%,金奖8%,银奖8-12%,铜奖15-18%,特等奖和金、银、铜奖总数不得超过参赛作品总数的40%。超出此比例,视为“初评无效”(全部选出精品参赛的部门和单位特等奖、金、银、铜奖初评成绩可不受此比例限额限制)。



4、奖励待遇


为了激发广大同学学习美术、书法、摄影之兴趣,保护其参与意识和创作积极性,本次活动除设立特等奖和金、银、铜奖以外,对其余的参赛作品,将视参赛作品水平再评出优秀奖(相当于4等奖)和佳作奖(相当于5等奖)。所有获奖同学均颁发精美“获奖证书”(额外申请颁发奖杯、奖牌者有偿、自愿)。


为鼓励美术教师搞好美术教育普及和提高美术教学质量,在素质教育中多出成果,本大赛将根据参赛单位总成绩分别评出模范辅导教师特、
1、
2、3等奖获奖者若干名,并为获奖导师颁发“模范辅导教师奖”获奖等级荣誉证书。


另外,本次活动还将评选出团体奖获奖单位若干,并由主办、承办、协办单位颁发荣誉奖状(额外申请订做奖杯、奖牌的获奖单位,有偿自愿)。



5、参赛细则



1、请用钢笔正楷字体填写参赛作品登记卡,统1贴于作品背面右下角(书法、国画作品不贴“登记卡”,但需用铅笔在作品背面右下角注明作品题目、作者姓名、性别、年龄、所在学校、幼儿园、指导教师、详细联系地址、邮编等)。



2、请用钢笔正楷认真填写“参赛作品登统表”。“登统表”“登记卡”不够用,欢迎复印、网上下载或写信向组委会索取。



3、作品尺寸不限,以能够将作品平展地夹入纸箱板中间封好寄送为宜。“登统表”与“参赛作品”放在1起同寄。



4、每幅参赛作品收取报名费15元,每人最多限交两件(灾区受灾学校学生免收报名费)。



5、所有参赛作品不退稿,请自留底稿。



6、请将辅导教师姓名标注到参赛作品登统表中“辅导教师”1栏中,以确保在学生获奖证书上正确打印上辅导教师姓名。



7、集体、个人自愿参加。



8、为方便核对和避免差错,务请参赛同学将自己的姓名写在参赛作品正面或背面适宜位置。



6、收稿时间


自2011年9月8日开始至2012年2月25日止(以当地邮戳为准)。



7、颁奖时间


2012年3月10日至20日初评;3月25日至30日终评;4月5日寄发获奖通知;5月1日至20日为获奖学生、教师、单位寄发获奖证书、辅导教师奖证书及团体奖证书。如6月1日未收到获奖证书,请及时与组委会联系。



6、顶级儿童摄影作品欣赏


我们都以为 儿童 摄影总是萌萌哒,充满童趣,然而来自摄影师Annie Mitova的作品却颠覆了很多人对于儿童摄影的传统观念。以下是摄影师Annie Mitova的顶级儿童摄影作品欣赏。   顶级儿童摄影作品欣赏(7张优秀图片精选)   顶级儿童摄影作品欣赏图1


顶级儿童摄影作品欣赏图2


顶级儿童摄影作品欣赏图3


顶级儿童摄影作品欣赏图4


顶级儿童摄影作品欣赏图5


顶级儿童摄影作品欣赏图6


顶级儿童摄影作品欣赏图7   儿童摄影注意事项   首先,应选择孩子1天中精神状态最好的时候,既不必吃得太饱,又不能有饥饿感。孩子感觉舒适是拍好照片的保证。   第2,由于孩子在陌生环境里常会表现出胆怯的情绪,家长应配合摄影师尽快使孩子适应摄影室的环境,同孩子玩耍,把孩子逗乐。   第3,儿童摄影讲究纯真、生动、写真,不要过分地摆布和模仿姿势。孩子或躺或坐,或站立或跳跃,表情或喜悦,或专注,应本着表现孩子自然、丰富的性格,而不必强求每张照片都要孩子望着镜头笑。   第4,色彩鲜艳的玩具非常受孩子喜爱。当孩子玩着玩具时,会改善紧张的情绪、松弛神情绝睁。当孩子与家长游戏时,最利于摄影师抓拍。   第5,孩子没在睡觉的时候,家长千万别因为赶时间而叫醒孩子。或者在在拍摄过程中,孩子想睡觉或者饿了,都应该停止拍摄,不然拍出来的照片就不够自然。   第6,儿童摄影的灯光要柔和,背景应简洁,忌色彩的杂乱。另外,家长应带几套孩子最喜欢的服饰,供摄影师选择搭配。   第7,1岁以前,禁止使用闪光灯;尽量使用自然光,适合在户外或者窗户旁边。   第8,要想照片出来的效果漂亮,尽量选用色昌孙彩鲜艳的服装,服装要合身,太大或太小的服装都会影响效果。   第9,儿童摄影的重点是留住童真1刻,只要能捕捉得当,喜怒哀乐都是非常好的题材。年龄太小(3岁以下)的儿童建议有父母在场,或者由父母作为引导,引导儿童的视线,表情等;3岁以上的儿童可由性格开朗活泼的引导员来负责。   第十,拍摄时,请记住从他们的眼睛水平拍摄。要让他们成为他们自己,并试图捕捉他们的自然表情、情绪和动作行为。   第十1,为孩子们设计1个甜蜜的姿势。摄影师可以趴在地方,从1个非常低的角度拍摄他们。、   第十2,如果你的小模特正躺在地上,可以多换几个姿势。   第十3,拍摄婴儿时也需要甜美的姿势。可以将宝宝放耐宏链在床上,用毯子覆盖。为了获得最佳的效果,要确保摄入所有床上用品的颜色。白色效果最佳。   第十4,为了让孩子们更轻松,尽量让他们抱着他们喜欢的玩具熊或选择其他玩具1起玩。   第十5,试着在孩子们的日常生活环境中拍摄。例如,可以让他们玩自己喜欢的游戏、做作业或画画。让他们变得忙碌是1个让他们合作并摆你需要的姿势的好办法。

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